Учебно-методические объединения

  • Работа с детьми раннего и дошкольного возраста
  • Начальные классы и ОРКСЭ
  • Русский язык и литература
  • Иностранный язык
  • Математика
  • Информатика
  • История, обществознание
  • Физика
  • Химия
  • Биология
  • География
  • Труд и черчение
  • Музыки, ИЗО, ОРКСЭ и ОДНКР
  • Физическая культура и ОБЗР
  • Заместители директоров по воспитательной работе и классные руководители
  • Педагоги, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья
  • Педагоги дополнительного образования
  • Сообщество школьных библиотекарей

Видеоматериалы региональных учебно-методических объединений

Видеоматериалы региональных учебно-методических объединений   (https://vk.com/video/@gau_dpo_so_iro):

  1. «Изменения в КИМ ЕГЭ по химии в 2024 году. Методика решения сложных задач ЕГЭ» https://vk.com/video-211853778_456239209
  2.  «Функциональная грамотность младшего школьника как одна из задач обновленного ФГОС НОО» https://vk.com/video-211853778_456239208
  3.  «ВПР как инструмент повышения качества математического образования» https://vk.com/video-211853778_456239207
  4. «Функциональная грамотность в контексте обновленных ФГОС ООО: предметная область  «Технология» https://vk.com/video-211853778_456239200
  5. Изменения в КИМ ЕГЭ по Физике https://vk.com/video-211853778_456239202

 


Архив вебинары

В период  с 24 по 26 августа 2021г. в он-лайн формате состоялись вебинары ГАУ ДПО СО «Институт развития образования» по результатам мониторинга комплектования общеобразовательных организаций на 2021-2022 учебный год.

С материалами вебинаров можно познакомиться >>>

 

Нормативные документы

Региональные
Окружные
Архив документов

Региональные



Окружные

 









 

 

Новости УМО

Методическая декада

Методическая декада «Реализация программ воспитания в образовательных организациях».

В марте-апреле на базе Ресурсного центра прошла Методическая декада «Реализация программ воспитания в образовательных организациях». Школы Северного управления представили свой опыт работы на семинарских занятиях по различным направлениям: от школьного спортивного клуба до центра детских инициатив. Как показала Методическая декада, работа в школах ведется активно по всем направлениям внеурочной деятельности. Педагоги и советники директора по […]

семинар

Окружной семинар

На базе филиала дополнительного образования «Лидер» второй год работает окружная стажерской площадка, цель которой формирование предпосылок готовности к изучению технических наук, инженерного мышления и навыков конструктивно-модельной деятельности от 5 до 17 лет посредством проектной деятельности. Деятельность окружной стажёрской площадки – филиала дополнительного образования «Лидер» как учреждения, активно развивающего инновационную деятельность направлена на формирование и совершенствование […]

Окружной семинар по инновационным площадкам

Окружной семинар по инновационным площадкам

13 апреля 2026 года на базе детского сада «Алёнушка» ГБОУ СОШ № 1 п. г. т. Суходол прошло окружное мероприятие в форме мастер‑классов на тему: «Опыт проведения экспресс‑экскурсий по темам недели в музее «Русская изба»». В ходе мероприятия педагоги рассказали об особенностях проведения экспресс‑экскурсий с дошкольниками разных возрастных групп и о формировании развивающей среды в […]

семинар

Окружной семинар по инновационным площадкам

10 апреля 2026 года на базе детского сада «Ветерок» ГБОУ СОШ «ОЦ» посёлка Серноводск прошло окружное мероприятие «Формирование системы по развитию технического творчества детей дошкольного возраста в рамках реализации проекта «ТехноМир: развитие без границ». В начале семинара была представлена презентация опыта деятельности сетевой инновационной площадки в рамках реализации проекта «ТехноМир: развитие без границ». В этом […]

Методические объединения

Успешное проведение окружных учебно-методических объединений педагогов

С 30 марта по 1 апреля 2026 года в  педагогическом сообществе округа состоялось масштабное событие — заседание  окружных учебно-методических объединений (ОУМО) для педагогов различных направлений. В работе УМО приняли участие более 500 педагогов Северного округа, представляющих следующие направления: Учителя предметных областей: Русский язык и литература Начальные классы Иностранные языки Математика Биология Информатика История и обществознание Химия География Физика Труд (технологии) Музыка и ИЗО Педагоги дополнительного образования Специалисты по работе с детьми с ОВЗ Педагоги дошкольного образования Заместители директоров по воспитательной работе Классные руководители Центральная тема мероприятия: «Внешние оценочные процедуры как инструмент управления качеством образования: вызовы и решения». В рамках пленарного заседания были рассмотрены ключевые вопросы: Соответствие внутреннего и внешнего оценивания Реализация требований локальных нормативных актов Процедура промежуточной аттестации Формирование портфолио педагога Интеграция индивидуальных проектов в систему оценки качества образования Секционные заседания охватили практические аспекты педагогической деятельности: Разработка технологических карт урока Критерии оценки методической работы Подготовка к внешним оценочным процедурам Формирующее оценивание Развитие функциональной грамотности учащихся Мероприятие способствовало профессиональному развитию педагогов, обмену опытом и формированию единых подходов к организации образовательного процесса в соответствии с современными требованиями к качеству образования.

Окружные методические объединения педагогов

Окружные учебно-методические объединения: оцениваем — совершенствуем!

С 30 марта по 1 апреля 2026 года на территории Северного округа состоятся окружные учебно-методические объединения (ОУМО) для педагогов образовательных учреждений и дополнительного образования. Главная тема ОУМО: «Внешние оценочные процедуры как инструмент управления качеством образования: вызовы и решения». Почему это важно? Внешние оценочные процедуры (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, мониторинги) — неотъемлемая часть современной системы образования. Они помогают: […]

Состоялось заседание Координационного Совета учебно-методических объединений

Заседание Координационного Совета

23 марта 2026 года состоялось заседание Координационного Совета, посвящённое ключевым вопросам управления качеством образования. Центральной темой обсуждения стали внешние оценочные процедуры — их роль в современной системе образования, актуальные вызовы и пути их преодоления. В ходе заседания участники наметили ключевые направления работы на ближайший период. Особое внимание было уделено трём приоритетным аспектам. Основные вопросы повестки дня Соответствие внутреннего и внешнего оценивания Обсуждались механизмы реализации требований локальных нормативных актов при выставлении отметок. Цель — добиться единства подходов и прозрачности оценочных процедур на всех уровнях. Ключевые задачи: синхронизировать внутренние и внешние оценочные механизмы; обеспечить чёткое следование утверждённым стандартам; повысить доверие к результатам оценивания со стороны всех участников образовательного процесса. Соблюдение нормативных требований при промежуточной аттестации Участники рассмотрели существующие практики и выработали рекомендации по их совершенствованию. Акцент был сделан на: чётком следовании утверждённым регламентам; обеспечении объективности результатов; минимизации рисков нарушений при проведении аттестационных мероприятий; прозрачности критериев оценивания. Интеграция индивидуального проекта в ВСОКО Отдельный блок заседания был посвящён вопросам включения индивидуального проекта в внутреннюю систему оценки качества образования (ВСОКО). Обсуждаемые вопросы: разработка единых критериев оценивания индивидуальных проектов; формирование отчётности по результатам их выполнения; учёт достижений учащихся в рамках общей системы оценки качества образования; методическая поддержка педагогов при организации проектной деятельности. Принятые решения и перспективы По итогам заседания Координационный Совет принял ряд решений, направленных на: повышение эффективности методической работы в образовательных организациях округа; совершенствование системы оценивания с учётом современных требований; укрепление взаимосвязи между внутренними и внешними оценочными процедурами; обеспечение прозрачности и объективности образовательных результатов; создание условий для профессионального роста педагогов в части оценочной деятельности. Реализация намеченных планов позволит создать более устойчивую и гибкую систему управления качеством образования, отвечающую актуальным вызовам и потребностям общества. Цитата по итогам заседания: «Согласованность внутренних и внешних оценочных процедур — […]

семинар

Итоги окружного семинара «Решение практико-ориентированных задач по математике»

12 марта 2026 года успешно проведен окружной семинар, нацеленный на повышение уровня профессиональной компетентности учителей математики, ведущих занятия в 9-х классах школ Северного округа Семинар предложил уникальное пространство для обсуждения важнейших аспектов подготовки к экзаменам, включая изучение современной методологии и освоение инновационных подходов к решению практико-ориентированных задач по математике. Участвующие педагоги выделили высокую степень полезности […]

семинар

Итоги окружного семинара «Решение практико-ориентированных задач по химии»

12 марта 2026 года прошел полезный окружной семинар, посвящённый вопросам повышения профессиональной компетентности учителей химии, преподающих в 9-х и 11-х классах школ Северного округа. Семинар предоставил уникальную возможность обсудить актуальные вопросы современного преподавания химии, изучить передовые методологические подходы и освоить эффективные стратегии решения химико-практико-ориентированных задач. Ключевыми темами выступили: Особенности подготовки к заданиям форматов ЕГЭ и […]

семинар

Итоги окружного семинара «Решение практико-ориентированных задач по физике»

11 марта 2026 года состоялся важный окружной семинар, направленный на повышение уровня профессиональной компетенции учителей физики, работающих в 9-х и 11-х классах школ Северного округа. Семинар представил собой уникальную площадку для изучения новых методических разработок и внедрения инновационных подходов к решению физико-практико-ориентированных задач. В ходе семинара обсуждались ключевые вопросы: ·         Методы подготовки учащихся к выполнению […]

семинар

Итоги окружного семинара «Решение практико-ориентированных задач по биологии»

11 марта 2026 года успешно завершился окружной семинар, организованный для преподавателей биологии, работающих в 9-х и 11-х классах школ Северного округа. Мероприятие было направлено на повышение уровня профессиональной компетенции педагогов и обмен опытом в рамках подготовки к Государственной итоговой аттестации (ГИА). Семинар предоставил уникальную возможность участникам активно обменяться мнениями относительно современных методик и инновационных подходов […]

семинар

Совещание для руководителей структурных подразделений дополнительного образования.

27 февраля 2026 года состоялось окружное совещание для руководителей структурных подразделений дополнительного образования. Мероприятие объединило руководителей структурных подразделений дополнительного образования, методистов и специалистов ГБУ ДПО СО «Сергиевский ресурсный центр». Основной темой встречи стали приоритетные направления развития системы дополнительного образования. Ключевыми вопросами повестки стали: Выполнение показателей в 2025 году. Значения в 2026 году. Анализ охвата дополнительным […]