Наставничество

«Наставничество» в ГБОУ СОШ пос. Кутузовский
В рамках реализации программы «Наставничество» в ГБОУ СОШ пос. Кутузовский учитель биологии Бочкарева Полина под руководством наставника Зубовой Надежды провели внеурочное занятие с учащимися 6 класса на тему: «Строение листа. Виды жилкования». В ходе мероприятия ребята выполнили практическую работу. С помощью микроскопа погрузились в таинственный и увлекательный мир, где узнали много нового, интересного. Познакомились с простыми и сложными листьями, типом жилкования, расположением листьев на...
Подробнее..

«Педагог — обучающемуся»

 «Педагог — обучающемуся»
В Шенталинской детской школе искусств распространена практика наставничества. Одна из них — «Педагог — обучающемуся». Такую практику активно использует педагог дополнительного образования Федотова Наталья Анатольевна. Ее воспитанники постоянные участники районных и областных национальных праздников и концертов. За прошедшее лето детский фольклорный ансамбль «Илемпи» принял участие в чувашских народных праздниках «Акатуй» и «Восхваляя родной язык», а так же в мордовском «Играй и пой, земля родная...
Подробнее..

Открытое занятие по пожарной безопасности

Открытое занятие по пожарной безопасности
В рамках реализации программы «Наставничество» в СП-детский сад «Алёнушка» п.г.т.Суходол под руководством наставника Николаевой Ольги Константиновны молодой педагог Костякова Анастасия Александровна провела открытое занятие по пожарной безопасности. Наставник оказала помощь молодому педагогу в написании  сценария НОД, и предложила применить интерактивные формы  работы с детьми по данной теме. Ребята в доступной форме познакомились с различными опасными ситуациями и научились их преодолевать. ...
Подробнее..

Цикл игровых заданий по конструированию из разного вида конструктора

цикл игровых заданий по конструированию из разного вида конструктора
В рамках реализации программы "Наставничество" в структурном подразделении детский сад "Алёнушка" педагог-наставник Плотникова Наталья  Владимировна и молодой педагог Данищенко Татьяна Генадьевна разработали цикл игровых заданий по конструированию из разного вида конструктора по темам недели согласно календарному плану.
Подробнее..

«Чтение художественной литературы»

«Чтение художественной литературы»
В рамках  реализации плана работы по Программе «Наставничество» в СП ДС «Радуга» с.Сергиевск Северного управления МОНСО воспитателем Каменской Верой Александровной для молодых педагогов было разработано и представлено  мероприятие по направлению «Чтение художественной литературы». В средней группе дети дошкольного возраста очень любят не просто слушать сказки, рассказы, стихотворения, но и совместно с воспитателем пересказывать понравившееся художественное произведение. А пересказывать можно ...
Подробнее..

«Развитие речи дошкольника через театрализованную деятельность»

мастер-класс для молодого воспитателя Мельниковой В.Н. «Развитие речи дошкольника через театрализованную деятельность»
СП «Детский сад Ромашка» ГБОУ СОШ (ОЦ) с. Челно-Вершины В рамках  программы наставничества  в СП «Детский сад Ромашка» ГБОУ СОШ (ОЦ) с. Челно-Вершины педагог-наставник Бундеева И.Л. провела мастер-класс для молодого воспитателя Мельниковой В.Н. «Развитие речи дошкольника через театрализованную деятельность». Театрализованная деятельность – один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее ярко и полно проявляется принцип обучения: учить играя. В ходе освоения теат...
Подробнее..

Мастер —  класс по организации работы по развитию сенсорики у детей раннего дошкольного возраста

Мастер -  класс по организации работы по развитию сенсорики у детей раннего дошкольного возраста
  В рамках реализации многофункционального наставничества в структурном подразделении «Детский сад Колобок» ГБОУ СОШ (ОЦ) с. Челно-Вершины педагогом – наставником Дементьевой Алевтиной Геннадьевной для педагога Дютиной Светланы Анатольевны был показан мастер -  класс по организации работы по развитию сенсорики у детей раннего дошкольного возраста. С целью повышения эффективности работы Алевтина Геннадьевна предложила чаще использовать нетрадиционные формы и методы работы по развитию мелк...
Подробнее..

Как обеспечить включение родителей в реализацию образовательного процесса?

Как обеспечить включение родителей в реализацию образовательного процесса?
Как обеспечить включение родителей в реализацию образовательного процесса? Этот вопрос  перед собой поставили педагог-наставник СП - д/с "Сказка" п.г.т. Суходол Шишкина О.Ю. и молодой воспитатель Савельева Е.А. Итогом совместной работы стал план работы с родителями на предстоящий учебный год.
Подробнее..