Конкурс методических материалов в области физической культуры и спорта «Педагогический опыт: традиции и инновации» в рамках региональной стажировочной площадки «Новые подходы к организации профессиональной поддержки педагогов»
Конкурс проводится с целью выявления и распространения инновационных методических разработок, способствующих повышению качества образовательного процесса и развития творческого потенциала педагогических работников Самарской области.
Конкурс проводится в дистанционном формате в следующие сроки:
— прием заявок и конкурсных работ – до 18 ноября 2026 года включительно,
— определение победителей и призеров – до 11 декабря 2026 года.
Для участия в Конкурсе необходимо в срок не позднее 18 ноября 2026 года пройти регистрацию в Яндекс-форме по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6ab375c849af47b0caa3ba4e/.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
— Номинация № 1 – «Методическое обеспечение образовательного процесса физкультурно-спортивной направленности»: методические материалы (разработка, рекомендации, пособие), раскрывающие формы, средства, методы работы, элементы современных и инновационных педагогических технологий;
— Номинация № 2 – «Методическое обеспечение организационно-массовой работы»: методические разработки, раскрывающие методику организации и проведения массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, а также направленные на пропаганду ВФСК ГТО (сценарии праздников, вечеров, конкурсов, викторин, фестивалей, и других мероприятий);
— Номинация № 3 – «Практика организации и развития института наставничества в образовательных организациях» (в том числе программы наставничества, кейс практики наставничества);
— Номинация № 4 – «Методические материалы по организации поддержки и методического сопровождения деятельности педагогических работников» (рекомендации по обобщению педагогического опыта, методическая разработка педагогического совета, обучающего семинара, тренингов, мастер-класса для педагогов и др.);
— Номинация № 5 — «Дополнительные общеобразовательные программы»:
5.1. «Дополнительные общеобразовательные программы», основанные на интеграции общего и дополнительного образования»,
5.2. «Дополнительные общеобразовательные программы» для детей с особыми образовательными потребностями, в том числе для детей с ОВЗ, одаренных детей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации».
Приглашаем принять участие!
